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[现场]“教学相长”第三届学院实验艺术文献展

2017-02-21 18:47 来源: 凤凰艺术 作者:Lee


 

▲ 展览现场

“教学相长”:全国学院实验艺术教育第一次“大阅兵”

“第三届学院实验艺术文献展” 于2017年1月14日在中央美术学院美术馆开幕,并于15日在美术馆学术报告厅召开“第二届中国学院实验艺术教育大会” 。此次文献展和教育大会以“教学相长”为主题,聚焦于实验艺术教学创作领域里的师生在教与学过程中的相辅相成与融汇贯通。

“教学相长——第三届学院实验艺术文献展”由中央美术学院主办,中央美术学院实验艺术学院承办,参加展览协办的兄弟院校有:中国美术学院、广州美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、西安美术学院、湖北美术学院、上海视觉艺术学院、北京电影学院、大连工业大学艺术设计院、华东师范大学设计学院、华南师范大学美术学院。展览展至2017年2月19日。以下是“凤凰艺术”带来的现场报道。

▲ 展览开幕式嘉宾合影



▲ 中央美术学院院长范迪安致辞

▲ 中央美术学院实验艺术学院教授吕胜中致辞

▲ 中央美术学院实验艺术学院院长邱志杰致辞

▲ 西安美术学院研究生处处长武小川致辞

▲ 中国美术学院跨媒体艺术学院学生代表宋戈文致辞

在当下的文化环境中,“实验艺术”这个词可能已经被艺术界所熟知,但面对普遍的观者或许存在如何进行定义和理解的问题,存有“距离感”。但近十年,“实验艺术”在中国逐渐从一种“边缘”到列入教育的“学科”。作为“学院实验艺术文献展”中的“实验艺术”,首先要取决于艺术在漫长的文化发展中,对于“实验”精神的崇尚和实践。尤其在上世纪三十年代,中国很多艺术家到国外学习,不断地尝试将西方和中国文化进行结合,包括林风眠等艺术家所做的实践,其已是实验,只是当时没有将“实验”这个词独立出来。 

“艺术”的实验必定和传统艺术有一种相比对的参考关系,改革开放以来,中国尤其受到西方文化思潮的影响,诸多艺术家在意识形态上接收到一种“新”,同时又获知各种“新”的艺术形式,所以在这个时间节点就开始产生了艺术的“实验性”,如实验水墨、抽象绘画、录像艺术、装置等,并传达出一种时刻进行当中的实验精神。

而“实验艺术”作为一种概念,真正被提出是在近些年,推动“实验艺术”最重要的东源也正是当代艺术的发展。但当代艺术具有复杂性,它的生成,包括在发展过程中所面临的社会问题,都处在一种争议性当中,这也正是一种“实验性”。从艺术家对待“实验艺术”的思考切入点来看,“实验艺术”是更真实地贴近人与社会生活之间的关系,甚至是对经济快速发展中人在非物质世界中的位置做出反馈。所以“实验艺术”的“实验性”是在不断赋予人新的文化涵养和审美价值,并在公众的认知中产生社会效应。甚至今天“实验艺术”正以一种“学科”的方式不断渗透,与整个文化环境产生关联,这也为“实验艺术”介入生活、社会做出一种“搭建”。

 ▲ 展览现场

2011年中央美术学院主办了“中国学院实验艺术教育大会暨‘和而不同’——第二届学院实验艺术文献展”,在这次会议上来自中国各美术院校的工作者一同梳理了中国美术教育从步入“现代系统”以来所经历的数次改革实践,同时也交流了各自的实验艺术教学经验。在“和而不同”的展览中也充分展示了进入21世纪后中国各大美术院校的实验艺术教学成果。2013年,“实验艺术”被教育部正式列入“普通高等学校本科专业目录”,几年下来,“实验艺术”已经成为中国艺术教育的重要内容,全国各美术院校相继开设了实验艺术的专业课程,教师们也都在各自的领域内摸索出了一套行之有效的教学方法,进行了广泛的、全面的教学实践,建立起了各自的实验艺术教学理论构架,也培养出了一些优秀的学生。时间如白驹过隙,五年一个轮回,转眼又到了该举办新一届“文献展”的时间。此刻,正是时候把这五年来中国美术院校实验艺术教学现状做一次重新的梳理,也是时候向公众集中展示全国高校在这一专业领域中的最新教学成果。

而此次“教学相长——第三届学院实验艺术文献展”由中央美术学院实验艺术学院承办,届时我们将诚邀全国多位工作在实验艺术教学第一线的教师参加展览,同时每位教师还将优选出他所教授过的三名学生一起参加这次展览,共同展示师生近几年的创作,同时还将展示每位教师在自己专业领域内的教学方法与学术研究成果。将在1月15日全天进行的教育大会上,将有来自全国近二十所美术院校及综合性大学的知名艺术家和教育家进行15场主题发言和3场圆桌对谈,分享交流各自教学成果,总结分析不同创作经验,共商实验艺术发展大计。

▲ 展览现场

主题“教学相长”源自《礼记·学记》,其中有这样一段关于教与学的论述:“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。”“教学相长”是中国古代教育者从教学实践中总结出来的珍贵教学经验,这一教学经验体现在各个专业领域中的教与学里面,在实验艺术的教学领域内也自然适用。教师们在教学中不断推陈出新,与时俱进,在与学生的传道授业解惑中不断否定自我,不断丰富自己的知识,这样才能既培养出优秀的艺术人才,又能够使教师自身获得进步,正所谓“教学相长”。

中央美术学院实验艺术学院已经于2016年5月开始组织师生进行了“中国高等美术院校实验艺术专业教学现状的考察”工作。在考察工作中,我们采访了多所美术院校的教师,整理了大量的访谈和笔记。展览开幕后,我们将邀请参展教师以及国内外艺术界同仁相聚一起,在“现状考察”的基础上,大家分享各自的教学成果,分析问题,总结经验,开放性地整合大家的学术观点,相互取长补短,展望未来,共同参与和见证中国实验艺术教育的发展进程,使中国的实验艺术教育走向更多元、更开放的格局。

主展览场地:
《第三届实验艺术文献展》
(部分作品图)

▲ 吕胜中 大公鸡


▲ 徐冰 《背后的故事-赵芾 江山万里图卷 》2015

▲ 邱志杰《天下莫大于秋毫之末》2013


▲ 管怀宾 《无人界-天际线》装置  2015 不锈钢镜面、充气膜、风机、油桶、电机

▲ 高世强 《日全蚀》录像 2010

▲ 武小川 峪经 360度

▲ 王檬檬《惑之书》

▲ 邓国源  太湖石

▲ 张锰 《独流碱河》展览现场

▲ 李一凡 影像作品《其他人》之一截图,尺寸可变,2013年

▲ 胡介鸣 作品

▲ 霍波洋《酒家-01》黄铜CNC加工、现成品 雕塑,110x66x32cm ,2016

▲ 张国龙 《观天悟道》

▲ 魏光庆《一日一课》 90cmX90cmX32, 综合材料, 2015

▲ 霍波洋《2014—MH370》雕塑47x40x27cm 铝、亚克力,2014

▲ 邱黯雄《蛋糕》动画电影,2014

▲ 冯峰《W》喷泉装置,2010

▲ 任戬,《屋漏痕》系列之一“抹布”,现成品,平面装置,30X25cm, 2014

▲ 黄小鹏 《ONLY U》 录像 2' 2015


外围展场地:
《后来你风生水起——首届“俊安实验艺术教育奖”暨全国实验艺术专业优秀毕业作品展》

▲ 颁发“俊安实验艺术教育奖 

 

▲ 展览现场


新歌者与社会人

2017年1月7日下午4时,实验艺术——声音艺术,语境艺术教学成果汇报展“新歌者与社会人”在独角兽艺术空间开幕,此次展览是独角兽艺术空间新年首展,是对中央美术学院实验艺术学院的两门课程“声音艺术”“语境艺术”的教学成果展示,展览由邱志杰、张梓倩担任学术指导,王洛乔策划,呈现了敖燕茜,陈洛钧,陈希鑫,杜亚平,冯琳,高凤艳,高美琳,龚子晴,刘明仪,罗宇威,李琦琦,刘行,吕嘉怡,曲训,王洛乔,吴亚哲,吴嘉文,熊莉雯,杨睿,袁晓萌,张恺涵,郑洞天,郑国荣等23为同学的创作实践。

 

 

▲ 展览现场

 

主题研讨会
1月15日 中央美术学院美术馆学术报告厅

第一场:实验艺术教育五年来的发展与新现象、新课题
主持人:王郁洋
09:15-09:25   范迪安院长致辞
09:25-09:55   邬建安《第三届学院实验文献展前期调研情况综述》
09:55-10:25   吕胜中《实验艺术学科建设的系统性》
10:25-10:55   高士明《无墙的学院》
11:00-11:20   邓国源《天津美院实验艺术教育的发展》
11:20-11:40   武小川《实验艺术学科建设展望》
11:40-12:00   邱志杰《中央美术学院实验艺术学院十三五规划》
12:00-12:30   圆桌讨论:吕胜中、邓国源、高士明、武小川、邱志杰
 
第二场:实验艺术的教学策略与师生互动
主持人:邬建安
14:00-14:20 刘庆元《珠三角艺术与实验艺术教育》
14:20-14:40 姚大钧《互联网环境与师生互动》
14:40-15:00 王檬檬 《十年当代手工艺教学实践》
15:00-15:20 黄小鹏《中外教学策略比较》
15:20-15:40 牟  森《行星三部曲与跨媒体高研班经验》
15:40-16:20 圆桌讨论:冯峰、姚大钧、高世强、黄小鹏、牟森
 
第三场:实验艺术教育的社会资源与学生发展
主持人:邱志杰
16:40-17:00 管怀宾《校友网络作为学院资源》
17:00-17:20 胡介鸣《上海视觉艺术学院的国际合作机制》
17:20-17:40 李  川《四川美院的驻校艺术家机制》
17:40-18:00 张广天《人才养成与大学机制》
18:00-18:30 圆桌讨论:王檬檬、李川、胡介鸣、管怀宾、张国龙、张广天
1月16日 中央美术学院美术馆贵宾厅

第四场:作为学习者的教师和作为自我启蒙者的学生
主持人:邬建安
09:30-12:00 嘉宾与中央美术学院实验艺术学院师生圆桌座谈
汤南南:《我作为教师,我作为学生》
祁    震:《在法国做学生,在中国当老师》
其它参加第三届实验艺术文献展的学生代表
地点:中央美术学院贵宾厅


系列讲座

1
《我的研究生学习方式》

主讲人:邬建安(中央美术学院实验艺术学院副教授)
时    间:2017年1月10日 18:30—20:30
地    点:中央美术学院美术馆学术报告厅

2
《艺术家私塾》
主讲人:张广天(戏剧家、诗人、思想家、音乐家)
时间:2017年1月12日 18:30—20:30
地点:中央美术学院美术馆学术报告厅

3
《影像艺术的研究与教育》
主讲人:高世强(中国美术学院跨媒体艺术学院实验艺术系主任,教授)
时  间:2017年1月13日18:30—20:30
地  点:中央美术学院5号楼电教学术报告厅

4
《教育作为创作:艺术教育小组的实践》
主讲人:张滨(大连理工大学建筑与艺术学院教师)、叶洪图(大连理工大学建筑与艺术学院教师)
时    间:2017年1月16日14:00—16:00
地    点:中央美术学院美术馆学术报告厅

5
《无关和有关:一个美院毕业生的创业史》
主讲人:邱志杰(中央美术学院实验艺术学院院长、教授)、陈志远(理木堂创始人,艺术家)
时    间:2017年1月16日16:00—18:00
地    点:中央美术学院美术馆学术报告厅


展览信息


▲ 展览海报

主展览:《第三届学院实验艺术文献展》
展览时间:2017年1月14日—2月19日
展览地点:中央美术学院美术馆1-3层展厅

外围展览:《后来你风生水起——首届“俊安实验艺术教育奖”暨全国实验艺术专业优秀毕业作品展》
展览时间:2017年1月14日—2月28日
展览地点:俊安实验艺术教育中心

《新歌者与社会人》
展览时间:2017年1月7日—3月1日
展览地点:独角兽艺术空间

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